在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育读书班开班式上的讲话

党委书记 张方胜

学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育读书班安排了为期3天多种形式的学习活动，目的就是通过学习，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。就办好此次读书班，我讲三点意见：

一、深刻认识读书班的重要意义，解决好“为什么学”的问题

习近平总书记指出：“中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。”中国共产党是一个重视学习、善于学习的政党。“党的历次集中教育活动，都以思想教育打头，着力解决学习不深入、思想不统一、行动跟不上的问题”。习近平总书记在不同场合反复强调要坚持学习，并围绕为什么学、学什么、向谁学、怎样学等一系列问题进行了深入阐述。

抓好理论学习是开展好主题教育的基础和前提。坚持思想建党理论强党，是中国共产党的优良传统和独特优势。马克思曾十分精辟地论述了科学理论的巨大作用，他说：“批判的武器当然不能代替武器的批判，物质力量只能用物质力量来摧毁；但是理论一经掌握群众，也会变成物质力量。”马克思主义经典作家的论述、中国共产党百年历史经验都告诉我们：要实现党的强大，就必须重视理论学习。对于领导干部而言，通过学习提高马克思主义理论素养，坚持用马克思主义立场观点方法观察时代、解读时代、引领时代，不断提高运用马克思主义分析和解决实际问题的能力，这既是党员干部要不断提升的核心素质能力，也是党员干部要终身践行的必修课。正如习近平总书记强调指出，“政治上的坚定、党性上的坚定都离不开理论上的坚定”。

办好读书班是抓好主题教育理论学习的重要形式。举办这次读书班，不仅是学校党委贯彻落实省委关于主题教育的统一部署、以上率下推动全校主题教育走深走实的重要安排，而且是学校党委加强党员领导干部政治思想理论建设、锻造忠诚干净担当的高素质干部队伍的迫切需要。全校党员干部，特别是在座的同志，要牢牢把握读书班的目标任务，全面系统掌握习近平新时代中国特色社会主义思想，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。

二、准确把握读书班的学习内容，解决好“学什么”的问题

在新民主主义革命时期，以毛泽东同志为代表的中国共产党人，意识到自身“理论上的修养是不够的，是比较幼稚的”这个弱点，因此，毛泽东同志发奋读书，大量阅读马克思列宁主义经典著作，并且结合中国实际加以运用，经过努力，实现了马克思主义中国化，树立了毛泽东思想这面理论旗帜。在毛泽东思想这一理论旗帜的指引武装下，中国共产党取得了新民主主义革命的胜利。

今天，中国特色社会主义进入了新时代，以习近平同志为主要代表的当代中国共产党人，继续推进马克思主义中国化的理论事业，经过努力，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想，为全党全国人民树立了一面最新的马克思主义中国化时代化的理论旗帜。

习近平新时代中国特色社会主义思想，是为新时代伟大变革所证明的科学理论，是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义。贯通了马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义，贯通了历史、现在、未来，贯通了改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等方方面面，是一个完整的科学体系。每一位同志都要全面、系统、深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，完整准确掌握“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”主要内容，深刻领悟习近平总书记关于坚定理想信念、提升思想境界、加强党性锻炼的一系列要求，深刻领悟“两个确立”是应对一切不确定性的最大确定性、最大底气、最大保证，深刻领悟习近平新时代中国特色社会主义思想为人民谋幸福的根本政治立场，深刻认识“两个结合”的重大意义，熟练掌握包括“六个必须坚持”在内的立场观点方法。

在这次读书班，我们要牢牢把握主题教育的根本任务，切实在“以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干”上下功夫：

一是以学铸魂。理论上的成熟是政治上成熟的基础，政治上的坚定源于理论上的清醒。必须坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，从思想上正本清源、固本培元，锤炼政治品格，以党的旗帜为旗帜、以党的意志为意志、以党的使命为使命，自觉经受思想淬炼、精神洗礼，牢记“三个务必”，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。

二是以学增智。学习是进步的阶梯。要通过学习增长知识、增加智慧、增强本领，从中汲取智慧和力量，掌握其中蕴含的科学的领导方法、思想方法和工作方法，用习近平新时代中国特色社会主义思想改造客观世界，解决制约学校发展和党的建设中存在的各种矛盾问题、重点和难点问题。

三是以学正风。思想建设是党的基础性建设。我们要自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想改造主观世界，坚定理想信念、提升思想境界、加强党性锻炼，践行以人民为中心的发展思想，着力解决全校师生的急难愁盼问题，把惠民生、暖民心、顺民意的工作做到师生的心坎上，增强理工师生的获得感、幸福感、安全感，当好良好教风学风校风的引领者、营造者、维护者。

四是以学促干。理论联系实际是马克思主义的优良学风。高质量发展是干出来的，新时代也是干出来的。习近平总书记指出：“当前最重要的任务，就是撸起袖子加油干，一步一个脚印把党的二十大作出的重大决策部署付诸行动、见之于成效。”不干，半点马克思主义都没有。同志们要紧紧围绕管党建党、办学治校的中心任务，依靠顽强奋斗推动学校事业高质量发展取得新成效。

三、认真落实读书班的学习要求，解决好“怎么学”的问题

一是要坚持原原本本学。习近平总书记指出：“学习理论最有效的办法是读原著、学原文、悟原理”。上大学前，习近平曾通读《资本论》三遍，写下18本读书笔记。在主题教育的全过程，我们要原原本本深学细悟党的二十大报告和党章，认真研读《习近平著作选读》、《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》等学习资料，深入学习习近平总书记关于教育工作的重要论述、关于湖北工作的重要讲话和重要指示批示精神，跟进学习习近平总书记最新重要讲话和文章。在深化、内化、转化上下功夫，学出政治忠诚、学出理想信念、学出责任担当，胸怀两个大局，心系“国之大者”，在服务湖北建设全国构建新发展格局先行区、黄石打造武汉都市圈重要增长极中，来思考、谋划和推进学校工作，以实际行动办好人民满意的高等教育。

二是要坚持融会贯通学。这次主题教育的根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一。这次读书班，有专题辅导、实地研学、研讨交流等多种方式，我们要在深学、细悟上下功夫，全面系统学习科学理论体系，深刻领悟党的创新理论的道理学理哲理，深刻把握贯穿其中的立场、观点和方法，力求做到学以致用、用以促行，真正把马克思主义的世界观、认识论、方法论，用于推动特色鲜明的现代化应用型大学办学实践。

三是要坚持对标对表学。党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。在学习中，要对标对表“凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风”的政治目标，深入学习贯彻习近平总书记关于党的自我革命的重要论述，勇于推进自我革命，深刻领会“三个务必”的丰富内涵和实践要求，勇于自我革命，强化自我修炼、自我约束、自我塑造。

四是要坚持联系实际学。毛泽东同志提出，“如果我们党有一百个至二百个系统地而不是零碎地、实际地而不是空洞地学会了马克思列宁主义的同志，就会大大提高我们党的战斗力量”。习近平总书记在重视读书的同时，更提倡实干，反对学习和工作中的“空对空”。他曾用战国赵括“纸上谈兵”、两晋学士“虚谈废务”的历史教训告诫党员干部，读书是学习，使用也是学习，并且是更重要的学习。在学习中，每一位同志要自觉做到内化于心，外化于行，深入开展调查研究，聚焦问题交流研讨，把学习成果转化为改革创新、奋发作为、追求卓越、推动学校高质量发展的实际成效。

同志们，希望大家端正学风，集中精力、潜心学习，深入研讨、互学互鉴，领导带头、上下联动，端正学习态度，确保学习质量，真正做到学有所思、学有所悟、学有所得，真正在思想上得升华、能力上有提升、工作上见实绩。